De -
Estimadas familias:

Os hacemos llegar el documento Genially que hemos creado para explicar el protocolo COVID-19 y aclarar las posibles dudas que os hayan podido surgir antes del comienzo de curso. 



Esperamos que estéis bien y podamos vernos en los próximos días en el colegio.

Un saludo
El Equipo COVID del Cole


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Las 10 C del trabajo en equipo

De Anónimo -
Imagen
Hace unos días propuse a los alumnos de 5º y 6º una tarea opcional: encontrar en una hoja un tanto peculiar " las 10 C del trabajo en equipo ". Que no son otra cosa que 10 palabras ocultas, relacionadas con el trabajo en equipo y que, además, tienen la peculiaridad de e mpezar por la letra C . Todas ellas. Esa hoja tan peculiar, asi com la primera tanda de pistas las podéis encontrar en los siguientes enlaces: Las 10 C del trabajo en equipo, cortesía de la web www.cocolisto.com :  Las 10 C Y aqui podeis ver una imagen con alguna que otra... pista. pero mi consejo es que primero seáis vosotros quien intenteis buscar estas 10 C antes de recurrir a las pistas. Si aun así, queréis más pistas os dejo un video donde resolvemos estas 10 C dando unas pautas de ayuda previas: Enlace al video en Youtube:  AQUÍ ¡Mucha suerte y darle al coco, pero en equipo!
Read more »

EXPERIMENTO BILIS

De -
Imagen
El 14 de noviembre hicimos un experimento sobre la bilis.  Para ello formamos equipos. Cada equipo tenía fairy, aceite y agua. Lo mezclamos e imitamos lo que pasa dentro del cuerpo humano durante la digestión:  Primero echamos el agua, luego el aceite, que se quedaba encima del agua aunque lo removieramos, más tarde echamos fairy y cuando lo removimos se mezclaron todas la sustancias, el fairy había disuelto el aceite.  Descubrimos que la bilis nos ayuda a deshacer la comida mejor.       Este experimento me ha encantado   porque nos lo hemos pasado muy bien echando todo y removiéndolo. Había gente que decía que daba asco pero en realidad no daba y yo me partía de risa con mis compañeros .
Read more »