This is Halloween!! Para celebrar Halloween, realizamos diferentes actividades con las que disfrutamos muchísimo.  A continuación, os dejamos una selección de fotografías del resultado de nuestras manualidades.  Los alumnos de 4º realizamos estas arañas tan monas. No dan mucho miedo ¿no? ¡¡¡Lo pasamos fenomenal!!! En 5º y 6º hicimos arañas y telarañas. Practicamos nuestra habilidad "tejiendo". ¿Os gustan?  Los niños y niñas de 4 años hicimos unos fantasmas… ¡¡¡Escalofriantes!!! En 6º, creamos historias de miedo que luego leímos a nuestros compañeros. ¡Qué miedo! ¡Alguno se llevó un pequeño susto! 😈

On the 17th of March we did a poster about St. Patrick's Day. The traditional colour is colour green in Ireland. A typical character in this festival is the Leprechaun. Trébol: clover  Irlanda: Ireland   Arcoiris: rainbow                                                                                                                             ...

Salimos al recreo el viernes 2 de marzo para recoger piedras con motivo del proyecto de centro UN PASEO POR LA HISTORIA. Teníamos que intentar hacer Menhires: unas grandes piedras clavadas verticalmente en el suelo; Dolmenes: se usaba como cámara funeraria y está formada por grandes piedras verticales que sostienen losas de coberturas; y Crómblechs: conjunto de piedras verticales y losas horizontales dispuestas en círculos. Luego construimos estos 3 tipos de construcciones megaliticas. Después colocamos nuestras increibles construcciones en la mesa de la entrada.  MOHSIN SRAIDY EN NOUITY  

El día 14 de marzo de 2018 la clase de 5º bajamos al huerto. Al llegar, Daniel nos explicó qué había en el huerto y en parejas empezamos a sacar las malas hierbas, a recolectar las verduras, recoger el abono y a remover las tierra.Nos fuimos turnando ¡fue divertido! pero como ya era hora de irnos tuvimos que sortear las verduras que eran: romanesco, coliflor y borraja y nos fuimos a clase. Le damos las gracias a Daniel, que sin él no podríamos haberlo hecho. Abril Tenembaum Mondragon.

Llegó el día miércoles uno de los más divertidos y frioleros, pero  el frío no nos impidió hacer nuestras cosas previstas. Llegó el momento de despertarnos al ritmo de una música muy divertida, entre todos nos ayudamos a hacer las camas, nos pusimos la ropa y fuimos directos al comedor para desayunar. Una vez en el comedor nos sentamos y desayunamos, a continuación nos lavamos los dientes y nos reunimos para que nos explicaran lo que haríamos en la extraordinaria excursión a Albarracín. Cuando tuvimos todo claro empezamos a hacer nuestra excursión que vimos la ermita del Carmen, la muralla, nos contaron historias realmente entretenidas y vimos cómo eran las bonitas casas de Albarracín. Más tarde llegó el tiempo de volver al centro y una vez de vuelta nos lavamos las manos y comimos una sabrosa comida que nos prepararon las cocineras. Unas horas más tarde tuvimos que ponernos manos a la obra para continuar nuestros propios cortos, lo que hicimos fue continuar los  de...

Primero nos levantamos, nos aseamos y recogimos la habitación, queríamos hacerlo bien para obtener el premio al final de la semana. Después de desayunar nos reunimos todos en el hall y los profesores nos explicaron que por grupos, íbamos a realizar unos cortos y que necesitábamos saber unas pequeñas ideas fundamentales para saber hacerlos bien. Nos dividieron en grupos, que iban a ser los de los cortos y nos fuimos a las clases en las que nos dieron aquellas ideas para posteriormente realizar bien nuestros cortos. Nos enseñaron a dramatizar bien, que tipo de música poner en cada escena… Y muchas cosas más. Al acabar todo esto disfrutamos de un maravilloso recreo que nos sirvió para conocernos más con los niños del otro CRA. Más tarde, tuvimos clases en las que nos enseñaron las técnicas adecuadas para poder realizar bien él corto, con la técnica que nos había tocado. Luego, tuvimos un pequeño rato de rincones antes de comer y otro después de comer. Al comienzo de la tarde tuvimo...

Primero llegamos al CRIET de Albarracín. Nos sentíamos un poco nerviosos porque no nos conocíamos. Después tocaba rincones que son como sitios donde hay futbolín, ping pong, ajedrez, biblioteca… Yo comencé jugando al futbolín y ping pong. Luego fuimos a comer y después otra vez rincones ¡ Nos lo estábamos pasando genial! Más tarde hicimos la actividad inicial que era imitar un trozo de una peli y los demás lo tenían que adivinar. Un poco más tarde nos dijeron las instrucciones del CRIET y luego fuimos para las habitaciones a deshacer la maleta y a hacer la cama. Cuando acabamos, dimos el comienzo a los talleres que son como un tipo de clases pero mucho más divertidas. Yo iba en el taller de cubosoma que era fabricar un cubo con distintas formas de cuadrados unidos. Al finalizar los talleres fuimos a cenar y después a una actividad nocturna llamada “Un paseo de cine”. La actividad trataba de que por equipos íbamos con una tablet y teníamos que descifrar los códigos QR que estab...

Thanksgiving Day is a day set aside each year where people in the United States and Canada give thanks for all the blessings they received during the year by feasting. Our school has also celebrated thanksgiving. 

Comienza un nuevo curso y los alumnos comienzan también a hacerse cargo del huerto del "cole". Aquí tenemos a los alumnos de sexto plantando sus "Romanescu". Seguiremos cuidándolo y... ¡a ver que recogemos!

Hoy dia 19 de junio, los alumnos y alumnas de 6º hemos acabado de realizar nuestros proyectos de naturales.  Teníamos que hacer un circuito eléctrico que llevase: conductores (cables) generador (pila de petaca) receptor (bombilla y el portabombilla) interruptor Para realizarlo nos dividimos por parejas y cada uno decidimos qué realizar. Os dejamos unas fotos para que podáis verlos.        

Queremos dar la enhorabuenas a los alumnos de sexto ya que uno de los equipos formados, "JAJAJA2" ,  ha sido el vencedor del Concurso Escolar sobre Educación del Consumidor en Aragón, "CONSUMÓPOLIS 12” , con el tema “ Internet: ¿haces un uso responsable? ” , promovido por la Dirección General de Protección de Consumidores y Usuarios del Gobierno de Aragón y la Agencia Española de Consumo, Seguridad Alimentaria y Nutrición.   Los campeones van a recibir un diploma acreditativo y serán los representantes de Aragón en la fase nacional que se celebrará en Madrid. Para conseguir esta victoria los alumnos tuvieron que resolver multitud de preguntas de un juego online ( relacionadas con diversos contenidos). Una vez que terminaron el j uego , dieron forma a un blog y publicaron tres entradas en el mismo. Os dejamos el link del blog , titulado "Redes de vida" , para que podáis echarle un vistazo. REDES DE VIDA   ¡ENHORABUENA CAMPEONES!

Esta semana los alumnos de 6º hemos estado trabajando los folletos (informativo, publicitario y turístico). Cada uno ha elaborado un folleto que después ha explicado a sus compañeros. Los hemos dejado en el pasillo para que todos los alumnos puedan leerlos.  Os dejamos unas fotos para que podáis verlos.

Hace una semana acudió al colegio un Guardia Civil para explicarnos a los alumnos de 5º y 6º qué riesgos teníamos o podíamos tener al utilizar internet, sobre todo las redes sociales. 10 razones que indicarían que somos adictos a internet Agradecemos su visita. La charla nos gustó.

Los alumnos de 6º vamos a investigar las edades de la historia en las que ha estado presente el hombre.  En clase estamos elaborando una línea del tiempo que decora las paredes. Nuestro corcho (situado en el pasillo) estará decorado con las características principales de cada una de las etapas por las que vayamos pasando. Hoy, 4 de mayo, hemos empezado con la Prehistoria. Os dejamos unas fotos.  Rellenando la línea del tiempo   El corcho

Hoy los alumnos de 6º han recordado las características de los cómics y gracias a la aplicación "Play Cómic" han podido crear uno. En esta aplicación pueden elegir distintos diseños de viñetas, diferentes personajes en posiciones variadas, multitud de objetos así como una gran variedad de bocadillos. Os dejamos las creaciones de nuestros alumnos/as.          Os dejamos el link por si queréis crear un cómic : http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/playcomic/index_es.html

El viernes 10 de marzo los alumnos de 5º y 6º fuimos a una excursión a la ermita del Carmen. La excursión fue desde la 13:00 hasta las 16:30. Fuimos andando por el camino que hay en la orilla del río Martín, y hasta cruzamos una acequia. Por el camino observamos las plantas que nos íbamos encontrando, algunas aparecían en el cuaderno de campo que fuimos rellenando. Durante el camino hicimos paradas para hacernos fotos, para beber agua y para escribir datos en el cuaderno de campo. Cuando llegamos a la ermita del Carmen, hacía mucho calor y nos paramos a beber agua en la fuente que había allí. Después nos sentamos a comer en unos bancos de cemento que están detrás de la ermita. Comimos un bocadillo, una fruta, bolsas de patatas y frutos secos. Después de comer, acabamos de escribir las plantas que nos faltaban en el cuaderno de campo. A continuación, jugamos al “juego del hilo” y a las 15:45 regresamos caminando al colegio. VER VÍDEO DE LA EXCURSIÓN ¡¡Qué bien lo pas...

Los alumnos de 5º y 6º que no hemos ido al CRIET, esta mañana hemos limpiado el huerto para poder mañana plantar y recolectar cuando sea necesario. Hemos quitado las hierbas malas de los surcos y de alrededor de las plantas. Para ello hemos utilizado las manos y también la azada para las hierbas que no podíamos quitar con las manos. Os dejamos una foto del principio y otra del final para que podáis ver el cambio de nuestro huerto.  ANTES     DESPUÉS ¿Notáis la diferencia?